Sobre o curso
Ler com precisão, velocidade e expressividade faz diferença na relação do estudante com os textos. Mas como observar essas habilidades, reconhecer dificuldades e acompanhar seu desenvolvimento? A fluência leitora reúne aspectos essenciais para esse olhar.
O Master conecta os fundamentos da fluência leitora à avaliação, ao planejamento de intervenções e ao monitoramento. Os participantes conhecerão instrumentos e materiais, farão uma prática guiada de avaliação e discutirão estudos de caso relacionados aos contextos escolar e clínico.
Como será a formação?
Em um sábado, os participantes percorrem duas etapas que se complementam. Primeiro, conhecem os aspectos da fluência leitora e os procedimentos para avaliá-la, com uma prática guiada de aplicação de instrumentos e análise de resultados. Depois, entram em contato com estratégias de intervenção e formas de acompanhar a evolução da leitura, com discussão de estudos de caso e possibilidades de aplicação nos contextos escolar e clínico.
As leituras sugeridas pela professora integram as atividades complementares previstas.
Objetivo
Compreender as dimensões da fluência leitora e desenvolver conhecimentos para avaliá-la, planejar intervenções e acompanhar seu desenvolvimento em contextos educacionais e clínicos.
Objetivos específicos
Ao longo do curso, os participantes terão a oportunidade de:
☑ Compreender as dimensões da fluência leitora e sua relação com a compreensão dos textos.
☑ Conhecer procedimentos, escalas e instrumentos de avaliação, padronizados e informais.
☑ Simular a aplicação de instrumentos e analisar resultados em uma prática guiada.
☑ Conhecer estratégias de intervenção, incluindo leitura repetida, modelagem, leitura assistida e textos graduados.
☑ Explorar materiais e recursos para intervenções individuais ou em grupo.
☑ Planejar intervenções e acompanhar o progresso, com registro, análise dos resultados e feedback.
Certificação IBFE com carga horária total de 12 horas/aula
Aulas presenciais:
IBFE Ribeirão Preto: Rua Alice Além Saad, 855 - 12º andar (sala 1208) - Ribeirão Preto/SP (Centro Empresarial Castelo Branco)
Preciso ser graduado ou trabalhar na área para fazer este master?
Não, o curso pode ser realizado por qualquer pessoa que tiver interesse.
Turma(s)
Master em Fluência Leitora na Prática: avaliação, intervenção e monitoramento
No momento não temos turmas para esse curso. Clique AQUI para ser avisado quando as inscrições estiverem abertas.
Para quem este curso é destinado?
Professores, equipe gestora da escola, psicólogos, pedagogos, estudantes de graduação, educadores.
Metodologia
Não há mais espaço na Educação para aulas meramente expositivas. O presente e o futuro da Educação exigem o uso das chamadas metodologias ativas, onde o aluno é colocado na posição de protagonista do seu aprendizado e não mais um mero expectador de aulas chatas e monótonas. O IBFE desenvolveu um novo "jeito de dar aulas", chamado de Método 3. Nele, as aulas são divididas em 3 etapas: Fundamentação teórica, Aplicação prática e Discussão/conclusão. Desta forma, as aulas são planejadas de forma a proporcionar uma experiência completa de aprendizado. A intenção é que o aluno saia de cada aula preparado para aplicar aqueles conceitos no dia seguinte. Trata-se de uma visão prática e aplicada, que busca valorizar cada minuto que o aluno invista na sua formação.
Investimento, formas de pagamento e informações gerais
PARCELA | VALOR |
À vista | R$ 199,00 (sem juros) |
2 parcelas | R$ 103,50 |
3 parcelas | R$ 69,00 |
Forma de pagamento: Boleto ou cartão de crédito
DESCONTOS
DESCONTO | PERCENTUAL | REGRAS |
Professor de escola parceira | 15% de desconto no valor total do curso | Desconto exclusivo para professores e colaboradores de escolas parceiras do IBFE. Confira aqui se sua escola é parceira: ibfeduca.com.br/parceirarp |
Amigo estuda com amigo | 10% de desconto no valor total do curso | Realize sua matrícula em grupo de 4 pessoas ou mais e receba o desconto. |
Aluno e ex-aluno IBFE | 10% de desconto no valor total do curso | Desconto válido para aluno e ex-aluno do IBFE independente do curso que esteja ou tenha realizado. |
Os descontos acima não são cumulativos e o cupom de desconto deve ser solicitado antes de efetivar a matrícula.
Grade
EMENTA
AULA | MÓDULO | DESCRIÇÃO |
AULA 01 | Fundamentos e Avaliação da Fluência Leitora | Entenda as dimensões da fluência leitora (precisão, velocidade e prosódia) e conheça instrumentos e procedimentos para avaliá-la. A aula inclui uma prática guiada de aplicação e análise de resultados. |
AULA 02 | Estratégias de Intervenção e Monitoramento | Conheça estratégias como leitura repetida, modelagem e leitura assistida, além de recursos para planejar intervenções. A aula também aborda como registrar e acompanhar o progresso da fluência leitora e discutir sua aplicação em estudos de caso. |
Coordenador (a)
Patrícia Borges (RP)
Possui graduação em Fonoaudiologia pela Unesp (2003) e em Pedagogia (2013), além de pós-graduação em Neuropsicopedagogia pelo IPECS. Como docente no curso de Psicopedagogia do IPECS, participou do Treinamento Específico para Avaliação e Reabilitação nos Problemas de Aprendizagem TEAR PAp I e II no Laboratório de Investigação dos Desvios de Aprendizagem (LIDA/Unesp) sob a orientação da Profª Drª Simone A. Capellini.
Com uma trajetória profissional de 18 anos, atua em consultório particular focado nos Transtornos de Aprendizagem e como Fonoaudióloga Educacional em uma escola privada em Ribeirão Preto. Atualmente, está realizando nova especialização em Fonoaudiologia Educacional no CEFAC de São Paulo, ampliando ainda mais sua expertise na área.
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