Sobre o curso
Objetivos do curso:
- Discutir e fomentar conhecimentos sobre a compreensão das potencialidades, das barreiras e das diferenças das pessoas, criando condições para que o egresso proponha ações interativas com a sociedade, trabalhando em prol da inclusão dos alunos com deficiência nos processos educativos e sociais mais amplos.
- Desempenhar e desenvolver técnicas, projetos, metodologias, recursos e práticas pedagógicas que potencializem e otimizem a efetivação das práticas inclusivas nas instâncias de docência, corpo discente e gestão escolar.
- Capacitar os estudantes de pós-graduação para domínio dos principais aspectos teóricos e práticos relacionados aos diversos âmbitos de atuação do profissional especializado em educação inclusiva, potencializando a eficácia no processo de aprendizagem e otimizando os resultados na prática docente.
Visando contribuir com a carreira, e ascensão profissional de nossos alunos, o IBFE contempla em todos os cursos de pós-graduação duas disciplinas inovadoras e que fazem parte do nosso DNA:
Futuro e Tendências na Educação
Planejamento de Carreira para Educadores

Curso reconhecido pelo MEC
A certificação, em cumprimento da portaria publicada em 09/04/2018, será pela Unità Faculdade.
Acesse >>E-MEC<< para conferência no portal.
Turma(s)
Pós-graduação em Educação Especial (Turma Digital - março/2026)
Dados gerais:
Início: 19 de março de 2026
Duração prevista: 13 meses (372 horas/aula)
Dias das aulas: quintas-feiras
Horário das aulas: 19h às 22h30
Confirmação de abertura da turma dia 09/03/2026 (a comunicação será realizada por whatsApp ou e-mail).
A quem se destina?
Graduados nas áreas da educação e da saúde e demais profissionais portadores de diploma de curso superior com interesse em estudar as questões que envolvem as necessidades educacionais especiais e inclusão de pessoas com deficiência em âmbitos educacionais, sociais e profissionais.
Metodologia
Não há mais espaço na Educação para aulas meramente expositivas. O presente e o futuro da Educação exigem o uso das chamadas metodologias ativas, onde o aluno é colocado na posição de protagonista do seu aprendizado e não mais um mero expectador de aulas chatas e monótonas. O IBFE desenvolveu um novo "jeito de dar aulas", chamado de Método 3. Nele, as aulas são divididas em 3 etapas: Fundamentação teórica, Aplicação prática e Discussão/conclusão. Desta forma, as aulas são planejadas de forma a proporcionar uma experiência completa de aprendizado. A intenção é que o aluno saia de cada aula preparado para aplicar aqueles conceitos no dia seguinte. Trata-se de uma visão prática e aplicada, que busca valorizar cada minuto que o aluno invista na sua formação.

TURMA DIGITAL - 100% AO VIVO E ONLINE

Visando ampliar a experiência de aprendizagem, o curso terá como suporte a plataforma Google Classroom, que possibilita aulas ao vivo e online com total interação entre docentes e discentes, uso de metodologias ativas, gravação das aulas, com a possibilidade de ampliar a experiência de aprendizagem além das aulas, com conteúdos prévios e para aprofundamento posterior aos encontros obrigatórios.
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Escrita de projeto pedagógico relacionado à temática do curso, contendo 05 páginas, com entrega à banca até sete dias antes do término do curso.
Investimento e Formas de Pagamento
R$ 6.240,00
R$ 5.027,00 à vista,
16 x R$ 365,00 ou
20 x R$ 312,00
Taxa de Inscrição: R$50,00
Forma de pagamento
- Cartão de crédito via link de pagamento.
- Boleto com vencimento para o dia 10 de cada mês.
DESCONTOS
Para garantir as opções de desconto abaixo, realize sua inscrição >>AQUI<< e nossa equipe entrará em contato para formalizar sua matrícula e enviar o link de pagamento com os descontos nas mensalidades correspondentes conforme sua escolha.Confira as possibilidades e regras:

Confira abaixo as regras de cada campanha detalhadamente:
OFERTA PARA PAGAMENTO EXCLUSIVO EM CARTÃO DE CRÉDITO:
R$4.056,00 em 12 parcelas de R$338,00 (exceto pós em Psicopedagogia Clínica e Institucional)
R$4.485,00 em 12 parcelas de R$373,75 para Psicopedagogia Clínica e Institucional
Regras:
- Não válido para boleto;
- Não válido para pagamento recorrente;
- Válido para taxa de inscrição paga e matrículas realizadas até a data limite (com contrato assinado);
- Válido para novas matrículas nas turmas de 2026 - primeiro semestre;
- Válido para unidade Campinas e Digital;
- Em caso de não abertura de turma, devolução integral da taxa de inscrição, feita em até 10 dias úteis à partir da data de previsão de abertura da turma;
- Promoção não cumulativa com outras campanhas de desconto.
Obs: Os descontos acima não são cumulativos com outras campanhas.
BLACK NOVEMBER:
De 01 a 30 de novembro com pagamento exclusivo em cartão de crédito
50% de desconto à vista no valor total do curso = R$3.120,00 ou com 40% em até 12 x R$ 312,00 = R$3.744,00 (exceto Psicopedagogia Clínica e Institucional)
Psicopedagogia Clínica e Institucional 50% à vista no valor total do curso = R$ 3,450,00 ou com 40% em até 12 x R$ 345,00.
Regras:
- Não válido para pagamento em boleto;
- Não válido para pagamento recorrente;
- Data do Pagamento à vista ou primeira parcela até 30/11/2025;
- Válido para taxa de inscrição paga e matrículas realizadas até a data limite (com contrato assinado);
- Válido para novas matrículas nas turmas de 2026 - primeiro semestre;
- Válido para unidade Campinas e Digital;
- Em caso de não abertura de turma, devolução integral da taxa de inscrição, feita em até 10 dias úteis à partir da data de previsão de abertura da turma;
- Promoção não cumulativa com outras campanhas de desconto.
Obs: Os descontos acima não são cumulativos com outras campanhas.
MATRÍCULAS ANTECIPADAS
Até 15/01/2026 - 30% de desconto
16/01/2026 a 15/02/2026 - 20% de desconto
Regras:
- Válido para taxa de inscrição paga e matrículas realizadas até a data limite (com contrato assinado);
- Início do pagamento das parcelas no mês de início do curso;
- Válido para novas matrículas nas turmas de 2026 - primeiro semestre;
- Válido para unidade Campinas e Digital;
- Em caso de não abertura de turma, devolução integral da taxa de inscrição, feita em até 10 dias úteis à partir da data de previsão de abertura da turma;
- Promoção não cumulativa com outras campanhas de desconto.
Obs: Os descontos acima não são cumulativos com outras campanhas.
ESCOLAS PARCEIRAS
Se a escola em que você trabalha é nossa parceira, solicite à nossa equipe um cupom de desconto antes de realizar sua matrícula online. Envie um e-mail para [email protected] com as seguintes informações:
- Assunto "Quero meu cupom de desconto"
- No corpo do e-mail: Seu número de whatsApp, curso desejado e turma
- No anexo: Um comprovante de vínculo com a escola parceira.
Obs: Os descontos acima não são cumulativos com outras campanhas.
ALUNOS, EX-ALUNOS E GRUPOS:
- Grupos de 4 ou mais pessoas, 10% de desconto;
- Desconto de 10% para ex-alunos e 30% para pagamento de uma ou mais pós-graduações concomitantes.
Obs: Os descontos acima não são cumulativos com outras campanhas.
FICOU COM ALGUMA DÚVIDA?
Mande um whatsApp para nossa equipe >>clique aqui<<.
Grade
| DISCIPLINAS | Horas |
|---|---|
| FUTURO E TENDÊNCIAS NA EDUCAÇÃO | - |
| PLANEJAMENTO DE CARREIRA | - |
| FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA | - |
| DEFICIÊNCIAS: TIPOS, ADAPTAÇÕES CURRICULARES, METODOLÓGICAS E AVALIATIVAS | - |
| TDAH, TOD E TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO | - |
| TEA: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | - |
| SUPERDOTAÇÃO, ALTAS HABILIDADES E DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS | - |
| NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA | - |
| POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA | - |
| PSICOMOTRICIDADE | - |
| DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E SUAS PATOLOGIAS | - |
| TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO | - |
| CARGA HORÁRIA TOTAL | 372 |
*O local e as datas das aulas acima estão sujeitos a alteração pela unidade.
Coordenador (a)
Maibí Fernanda Chesi Mascarenhas
Docente no ensino superior, especialista em gestão de pessoas, graduada em Pedagogia - licenciatura plena, com aperfeiçoamento em educação inclusiva e gestão educacional e atriz profissional regulamentada pelo SATED/ SP. Aperfeiçoamento em acessibilidade, LIBRAS e áudio descrição. Docente universitária na graduação em Pedagogia na UNIESP Fleming Campinas e nos cursos de pós-graduação de Psicopedagogia e Educação Inclusiva. Docente, gestora e atriz da Água Mágica Produções Artísticas e elaboradora de cursos, espetáculos, palestras e treinamentos lúdicos, educacionais e corporativos. Coordenadora de pós-graduação em Educação Inclusiva do Instituto Brasileiro de Formação de Educadores (IBFE) e atuante na área de inclusão desde 2003.
ExpandirDocentes e Convidados
Carmem Júlia Skrepnek Pereira
Pedagoga e Mestre em Educação Superior pela PUC- Campinas, Psicopedagoga pela Unicamp. Foi docente na UniMetrocamp, Puc - Campinas, Uniesp e Unimax - Indaiatuba. Atuou como coordenadora na UniMetrocamp e foi Supervisora EaD da Univesp. Autora de materiais para disciplinas EaD: Ética e Responsabilidade Socioambiental dos cursos de graduação do Grupo Ibmec, Didática do Ensino Superior para os cursos de Pós Graduação da Faculdade Trevisan e Gestão Democrática e Planejamento Pedagógico para curso de Pedagogia da USF. Atua como Orientadora Educacional em escola privada de Campinas. Faz parte do Banco de Avaliadores junto ao INEP - MEC, para atos autorizativos de curso superior, leciona e coordena o curso de Pedagogia da Unità Faculdade, é docente em cursos de Pós-graduação.
ExpandirCarolina Defilippi
Advogada e Professora
Possui graduação em Ciências Jurídicas e Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Pós Graduação em Direito pelo Centro Universitário Salesiano e Pós Graduação em Direito pelo Instituto de Pós Graduação. É mestre em Educação pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo. É advogada criminalista e coordenadora da Faculdade de Direito da Unità. É coautora dos livros Direito Penal para OAB, Inovação na Educação e Inovação e Métodos para Nativos Digitais. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Penal e na preparação de discentes para a Prova da Ordem dos Advogados do Brasil e Concursos Públicos em geral. Tem experiência na área de Educação, especialmente em Educação para Nativos Digitais.
ExpandirDaniel Simões Rebello
Profissional com mais de 25 anos de dedicação na educação. Sua trajetória é marcada por uma formação em instituições públicas e privadas, no Brasil e no exterior.Com mestrado em Bioética e especializações estratégicas em Psicomotricidade, Psicopedagogia Intitucional e Clínica, Educação Física Escolar, Pedagogia do Esporte e Natação da iniciação ao treinamento. Sua formação é complementada por formações executivas, como o MBA em TrendsInnovation , Tecnólogo em gestão e a certificação como Practitioner em PNL.Autor de capítulos de livros na área de Bioética e Educação, ele atua diretamente no chão de escola e no ensino superior com graduação e pós-graduação.
ExpandirEliane El Badouy Cecchettini
Experiência e formação: Badu como é conhecida pelo mercado publicitário, é graduada em Publicidade e Propaganda pela PUC-Campinas, tem Pós-Graduação em Marketing, Pós-graduação em Economia Comportamental e Pós-Graduação em Neurociência do Consumidor pela ESPM. Tem certificação em Ciências Comportamentais Aplicadas pelo In Behavior Lab e é certificada com nota máxima pelo Grupo de Mídia de São Paulo. É publicitária premiada, vencedora de 2 categorias do prêmio de Mídia Estadão - Pesquisa de Mídia e Gran Prix - e Profissionais do Ano da Rede Globo. É coautora dos livros "Inovação e Métodos de Ensino para Nativos Digitais" e "Inovação em Sala de Aula". Também é colunista da Revista Eletrônica BREAK do Grupo EPTV - afiliada à Rede Globo -, e da coluna Ponto de Contato da Inova Business School. Seus mais de 35 anos de carreira foram construídos em grandes grupos de comunicação como Editora Abril, Folha de São Paulo e Sony Entertainment Television e agências de propaganda. Em sua trajetória profissional atendeu clientes como McDonald 's, FIAT, Unilever, Johnson & Johnson, Bayer, Bradesco, Metrô SP, Ambipar, Tetra Pak, 3M, Lycra entre outros. É sócia da Targget House, consultoria em Branding e Media Intelligence, onde mantém uma Joint Venture com a Continuum Experience Design, agência de Design e Digital Marketing em Milão - Itália; Associate Partner da Inova Consulting para Futuro, Tendências & Consumer Insights e Conselheira TrendsInnovation certificada. É professora da Inova Business School nos cursos de MBA, Conselheiros, Ambidestria Corporativa e no Master de Neurobusiness, além de pesquisadora do comportamento, mecanismos de atenção e do consumo de mídia contemporâneos.
ExpandirHeloísa Helena Dias Martins Proença
Docente, Palestrante e Assessora Pedagógica. Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da UNICAMP. Pedagoga, especialista em Educação Infantil, especialista em Educação de Jovens e Adultos (EJA). Pesquisadora colaboradora do GEPEC - Grupo de Pesquisa em Educação Continuada - Faculdade de Educação/UNICAMP. Professora da pós-graduação do UNISAL - Liceu-Campinas e do IBFE (Instituto Brasileiro de Formação de Educadores). Formadora do Programa PNAIC/MEC pela UNICAMP (2014 e 2015) e pela UNESP (2016). Com mais de 30 anos de experiência na área educacional, nos segmentos da Educação Básica (Educação Infantil ao Ensino Fundamental), na coordenação pedagógica, na gestão escolar e na formação continuada de profissionais da educação em sistema públicos e particulares de ensino.
ExpandirJosé Francisco Aparecido
Doutoramento em ciências da educação- Universidade de Évora /Portugal. Especialista em estudos contemporâneos pela universidade de Coimbra / Portugal.Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie - SP (2006). Graduado em Pedagogia pela Universidade Paulista (2002). Formado em Artes Cênicas e Mímica pela Youth With a Mission, Tyler Texas-EUA., Diretor do Colégio Objetivo de Campinas Unidade São Bernardo (CEKETEC), professor universitário nos cursos de graduação e pós-graduação. Ministrou aulas nas faculdades de Educação, Música, Teologia, Filosofia e Artes Cênicas. Ator, Diretor Teatral e Escritor. Atuou como docente e na coordenação pedagógica nos seguintes níveis: Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Superior.
ExpandirLuciana Wiltenburg Sawaya
Pedagoga, com aperfeiçoamento na Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia, Educação Inclusiva, com ênfase na Psicologia Genética. Desde 2009, pesquisadora e atuante na área de estímulos comportamentais e desenvolvimento genético/neural no contexto pedagógico. Implementa e atua no núcleo do Atendimento Educacional Especializado de colégios da rede particular em Campinas, com atendimentos clínicos psicopedagógicos no Brasil e Japão.
Patricia Hipolito de Alexandria
Atualmente é Professora Especialista em Libras (LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS) com 25 anos de experiência. Possui graduação em Letras / Libras (LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS) pela Universidade Federal de Santa Catarina - USP em 2010. Especialista em Libras e Educação dos Surdos pela ATUALIZE PÓS GRADUAÇÃO em 2017. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras.
Renato Jannuzzi Cecchettini
Experiência e formação: Graduado em Engenharia Civil, pós graduado em Gestão pela FAAP, MBA em Gestão na FAAP/Wharton, Conselheiro TrendsInnovation pela Inova Business School. É professor das áreas de Marketing, Neuromarketing, Inteligência de Mercado, Estratégia e Ferramentas de Gestão da Nova Economia tanto em cursos de graduação como em cursos de pós-graduação e MBA. Atuou 15 anos na área de saúde suplementar. Possui especialização de Geração de Modelo de Negócios (BMGen) pela ESPM. Facilitador de treinamentos presenciais e online. Consultor da Inova Consulting nas áreas de Métodos Ágeis e Transformação Digital atuando nos mais diversos setores como bancos, seguros, contact centers, agro, entre outros. É diretor da Targget House, empresa de consultoria em mídia e inteligência de mercado.
ExpandirTadeu Brettas
Experiência e formação: Publicitário, mestre em Administração de Empresas e consultor em criatividade e processos de geração de ideias. Docente da Inova Business School atuando nos programas de MBA Executivo e Pós-MBA. Professor de programas de Pós-Graduação na FIA, Albert Einstein Ensino e Pesquisa, Belas Artes, MBA ESALQ-USP, Unicamp e Unip, entre outras.Conselheiro TrendsInnovation certificado pela Inova Business School e Coach de Pontos Fortes certificado pela Gallup.
ExpandirThaís Silvestre
Graduada em Pedagogia- Docência e Gestão Educacional pela Faculdade Metropolitana de Campinas-METROCAMP, especialista em LIBRAS para Docência no Ensino Superior e Básico e Interpretação. Pedagoga/Intérprete de LIBRAS da E. E. Professor João Lourenço Rodrigues, professora Especialista em LIBRAS na Faculdade UNIESP-POLICAMP.