UNIDADE DIGITAL

Pós-graduação

Educação Positiva e Disciplina Positiva (Turma Digital - Setembro/2020)

Mensais de:

R$ 302,00

Gostou do curso?


Objetivos

Este curso tem por objetivo formar profissionais especialistas em Educação Positiva e Disciplina Positiva. A Educação Positiva é composta por conhecimentos da Psicologia Positiva e da Inteligência Emocional, aplicados à educação, para o desenvolvimento do bem-estar, felicidade e satisfação com a vida. A Disciplina Positiva é uma abordagem educativa e filosófica que visa educar com firmeza e gentileza, buscando o meio do caminho entre o autoritarismo e a permissividade, e encorajando os indivíduos a serem mais resilientes, cooperativos e contribuintes com a sociedade em que vivem. A união dessas duas áreas se dá no intuito de oferecer estratégias para o florescimento dos indivíduos, incentivando-os a utilizar seus conhecimentos e suas forças pessoais para colocar em prática melhores atitudes e habilidades a fim de conhecer e regular suas emoções, alcançar seus objetivos, superar dificuldades de aprendizagem, desenvolver a empatia, criar e manter relações sociais positivas, tomar decisões de maneira responsável e reconhecer os erros como oportunidade para uma aprendizagem significativa, aumentando assim os níveis de bem-estar  no âmbito escolar e em diferentes áreas da vida.


Visando contribuir com a carreira, e ascensão profissional de nossos alunos, o IBFE contempla em todos os cursos de pós-graduação duas disciplinas inovadoras e que fazem parte do nosso DNA:
          Futuro e Tendências na Educação 
          Planejamento de Carreira para Educadores

As aulas serão 100% ao vivo e online, utilizando a plataforma de ensino híbrido: Canvas LMS.
Todas as aulas ficam gravadas por 15 dias (após a realização da aula).

Você pode saber mais sobre o curso assistindo o vídeo  da Coordenadora Nacional do curso, aqui ao lado ==> ou ainda entrar em contato com nossa equipe por WhatsApp, (CLICANDO AQUI!).


Turma(s)

Pós-graduação em Educação Positiva e Disciplina Positiva (Turma Digital - setembro 2020)

Dados gerais:

Carga horária total: 420 horas/aula

Duração: 13 meses

Dias de aula: terça-feira

Horário das aulas: 19h às 22h30

Início: 22 de setembro de 2020


Local das aulas:

As aulas serão ao vivo e online, utilizando a plataforma de ensino híbrido: Canvas LMS.

Todas as aulas ficam gravadas por 15 dias (após a realização da aula).


Confirmação de abertura da turma: dia 18/09/2020 (a comunicação será realizada por telefone/e-mail)

Metodologia

Não há mais espaço na Educação para aulas meramente expositivas. O presente e o futuro da Educação exigem o uso das chamadas metodologias ativas, onde o aluno é colocado na posição de protagonista do seu aprendizado e não mais um mero expectador de aulas chatas e monótonas. O IBFE desenvolveu um novo "jeito de dar aulas", chamado de Método 3. Nele, as aulas são divididas em 3 etapas: Fundamentação teórica, Aplicação prática e Discussão/conclusão. Desta forma, as aulas são planejadas de forma a proporcionar uma experiência completa de aprendizado. A intenção é que o aluno saia de cada aula preparado para aplicar aqueles conceitos no dia seguinte. Trata-se de uma visão prática e aplicada, que busca valorizar cada minuto que o aluno invista na sua formação.






Canvas LMS

Nesta edição 100% ao vivo e online, as aulas acontecerão na plataforma Canvas LMS (Learning Management System), o ambiente virtual de aprendizagem da Inova Business School. Trata-se do melhor ambiente virtual de aprendizagem do mundo. Intuitivo, fácil de usar e adotado pelas melhores instituições de ensino, tais como Harvard, Stanford e Yale, MIT, entre outras. A plataforma Canvas é 100% na nuvem e pode ser acessada por meio de computadores (Desktops ou Laptops), tablets ou smartphones. Nela você terá conteúdos prévios às aulas, participará de discussões, aulas ao vivo e online, entre outras atividades. 

 

Investimento e formas de pagamento

R$ 4.880,00 à vista,
16 x R$ 354,00 ou 
20 x R$ 302,00

Taxa de matrícula: R$ 80,00 

* Em todas as opções de pagamento (à vista, 16 parcelas ou 20 parcelas) será cobrado a taxa de matrícula no valor de R$ 80,00. A taxa será cobrada na primeira parcela e não poderá ser parcelada.


Forma de pagamento
- Cartão de crédito (pagamento recorrente) diretamente no site.

Observação: A opção "Pagamento recorrente" debita mensalmente o valor da parcela em sua fatura sem comprometer o limite do cartão com o valor total do curso.



DESCONTO ESPECIAL PARA MATRÍCULAS ANTECIPADAS:
Até o dia 15/08/2020 - 8% de desconto no valor total do curso*. APLICADO DIRETAMENTE NO CARRINHO.
*Concomitante com demais descontos.


DESCONTO ESPECIAL PARA ESCOLAS PARCEIRAS
Se a escola em que você trabalha é nossa parceira, solicite à nossa equipe um cupom de desconto antes de realizar sua matrícula online. Envie um e-mail para [email protected] com as seguintes informações:

        - Assunto "Quero meu cupom de desconto" 
        - No corpo do e-mail: Curso desejado e turma
        - No anexo: Um comprovante de vínculo com a escola parceira. 


DOCUMENTOS NECESSÁRIOS
Documento necessário (anexar ao realizar a inscrição no site. Arquivo em PNG, JPG ou PDF)
- Tire uma ''selfie'' em que você aparece segurando a parte da frente (o lado que possui foto) do seu RG, CPF, CNH ou Passaporte.
Documento necessário (enviar pelos Correios para a secretaria do IBFE Campinas)
- Cópia do diploma do curso superior (cópia autenticada)

Grade

Módulo Horas
FUTURO E TENDÊNCIAS NA EDUCAÇÃO -
PSICOLOGIA POSITIVA APLICADA À EDUCAÇÃO -
FORÇAS DE CARÁTER E VIRTUDES -
DISCIPLINA POSITIVA -
COMUNICAÇÃO POSITIVA, ASSERTIVA E NÃO-VIOLENTA -
NEUROCIÊNCIA: COGNIÇÃO, EMOÇÃO E APRENDIZAGEM. -
PSICOLOGIA, COMPORTAMENTO HUMANO E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL -
VITALIDADE, SAÚDE POSITIVA E MINDFULNESS NO CONTEXTO ESCOLAR -
METODOLOGIAS ATIVAS, CURRÍCULO ESCOLAR E EDUCAÇÃO POSITIVA -
JOGOS E ARTE-EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTAS PARA A EDUCAÇÃO POSITIVA -
PLANEJAMENTO DE CARREIRA 420
SEMINÁRIO FINAL - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO -

*O local e as datas das aulas acima estão sujeitos a alteração pela unidade.

Coordenador (a)

Gabriela Menezes de Camargo

Neuropedagoga

Pós-graduada em Neurociência Aplicada à Educação. Pós-graduada em Alfabetização e Letramento. Graduada em Pedagogia. Licenciada e Bacharel em Educação Física. Certificada em Disciplina Positiva para sala de aula e em Psicologia Positiva. Pós-graduanda em Psicopedagogia Institucional e Clínica.  Professora nos cursos de pós graduação do IBFE - Instituto Brasileiro de Formação de educadores. Experiência Profissional de 12 anos nas redes pública e privada de ensino como Coordenadora Pedagógica no Ensino Fundamental I - Anos Iniciais, Professora de Educação Infantil, Professora de Ensino Fundamental I - Anos Iniciais, Professora de Educação Física Escolar.

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Docentes e Convidados

Andrea Wanger

Pedagoga; Especialista em Docência no Ensino Superior; Estudiosa de pensamentos filosóficos e facilitadora da filosofia ativa (promove a reflexão acerca de si mesmo que impulsiona o livre decidir, a autonomia emocional e o ser sujeito da própria existência); Professora de Ética e Cidadania; Professora de Artes Articuladas (todas as linguagens artísticas, por projetos) na Educação Infantil e Ensino Fundamental; Estudiosa do Teatro e Educação; Atriz Profissional (DRT18.329), com experiência em atuação e direção teatral; Orientadora de Atividades Teatrais em Escolas e na Formação de Professores; Mentora do Projeto Pedagógico Dramasofia (projeto que une filosofia às artes cênicas) ; Líder do Movimento Sem Trauma (ação social voltada para a segurança no esporte e suporte emocional às vítimas de acidentes esportivos, bem como suas famílias); Cursando Neurociência aplicada à Educação.

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Giulia Marinho

Graduada em Ciências Biológicas pela Pontifícia Universidade Católica
de Campinas. Mestre em Biologia Funcional e Molecular com ênfase em
bioquímica pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e
especialista em Neurociência Aplicada à Educação. Pactitioner em
Programação Neurolinguística pela Sociedade Brasileira de
Comunicação Emocional e pós-graduanda em Psicanálise. Autora de
material didático para o ensino fundamental anos finais, professora do
ensino fundamental e médio e professora de neurobiologia e áreas afins
para turmas de pós-graduação.

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João Rilton

Psicanalista Clínico, Master Trainer em Programação Neurolinguística, Pós-graduado em Neurociência Aplicada à Educação, Pós-graduado em Inovação em Educação. É sócio-fundador e Trainer da SBCE (Sociedade Brasileira de Comunicação Emocional), onde é o criador dos cursos NeuroPractitioner e Oratória de Alta-Performance. Coordena três cursos de pós-graduação no Instituto Brasileiro de Formação de Educadores (IBFE). É um dos idealizadores, e atua como coordenador da pós-graduação em Neurociência Aplicada à Educação. Também coordena as pós em Educação Socioemocional e Psicopedagogia Clínica e Institucional (IBFE). Professor de "Comunicação Emocional aplicada à gestão de pessoas" no Pós-MBA da Inova Business School. É coordenador do Laboratório de Música e Neurociência da Associação Cândido Ferreira de Saúde Mental. É graduado em Composição Musical, trabalhou como pianista e compositor profissional. Atua no voluntariado como professor de Hatha-Yoga e Meditação na Associação Cândido Ferreira.


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