Objetivo do Curso

Ao final deste curso, os participantes terão compreendido a finalidade e a importância da produção de texto como situação de aprendizagem, fazendo relação com a prática de sala de aula, explorando procedimentos escritores (planejar, textualizar e revisar o texto escrito), refletindo sobre a importância da revisão de texto, bem como suas estratégias e terão conhecido e utilizado diferentes estratégias tecnológicas que podem apoiar o processo de revisão de textos. Destinado a professores do Ensino Fundamental I e Coordenadores Pedagógicos.

Turma(s)

Produção de Texto e a Formação do Escritor Competente (Dezembro)

Data: 12/12/2018 (quarta-feira)

Horário: das 19h às 22h

Carga Horária: 03h/aula


Curso presencial na Unidade do ABC

Público Alvo

Esse curso é destinado ao público da educação interessado em estudos sobre alfabetização (professores de Educação Básica, Coordenadores Pedagógicos, Equipe Gestora).

Duração e Carga Horária

Presencial na Unidade do ABC: 03 horas/aula

Quarta-feira, das 19h00 às 22h00

Valor do Investimento e Forma de Pagamento

Valor do Investimento:

R$59,00 (Cinquenta e Nove Reais).


Formas de Pagamento:

- À vista (cartão de débito, boleto ou dinheiro);
- 2x sem juros (cartão de crédito);

Após o recebimento de sua inscrição faremos um contato para envio da ficha de inscrição para preenchimento, na opção de boleto enviaremos um contrato por e-mail para coleta de assinatura, o mesmo poderá ser enviado digitalizado.


Sua matrícula só estará confirmada após o recebimento da ficha de inscrição e contrato assinado.

Coordenador (a)

Kelly Szabo

Doutoranda em Psicologia da Educação na PUC/SP. Mestre em Educação: Currículo pela mesma instituição. Graduada em Pedagogia. Especialista em Psicopedagogia pela UMESP e em Tecnologias e Educação a Distância pela UNICID. Atua como Professora de Ensino Fundamental I na Prefeitura de Santo André e é sócia-fundadora da Em Pauta - Assessoria e Estudos Pedagógicos. Realiza formações de Professores Alfabetizadores e Gestores, pela Argento Desenvolvimento Profissional. Atuou como formadora de Gestores Escolares e Equipes Técnicas de Secretaria de Educação pelo Programa "Gestão para a Aprendizagem", da Elos Educacional e como Formadora de Formadores no "Programa de Certificação de Formadores", da mesma instituição. Prestou assessoria pedagógica ao Smartlab/Grupo Santillana, com foco na produção de conteúdos para as formações (inicial e continuada) de utilização da plataforma tecnológica. Atuou como Formadora de Gestores na frente de Educação Inovadora no Projeto Educa Brasil, da Editora do Brasil em parceria com a FAFE/USP. Experiência como docente em cursos de graduação em Pedagogia e Letras. Coordenou a frente de formação de professores do Projeto "Khan Academy nas Escolas", pela Fundação Lemann, atuando diretamente no desenvolvimento das formações e coordenação da equipe de formação de professores e gestores dos municípios participantes. Exerceu a função de Coordenadora Pedagógica na Prefeitura de Santo André, onde era responsável pela formação em serviço dos professores, desenvolvimento de pautas formativas para formação do grupo docente, observação de sala de aula, devolutivas de planejamentos de aulas, acompanhamento do processo de ensino e de aprendizagem na unidade escolar, entre outras tarefas de cunho pedagógico.

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Docentes e Convidados

Kelly Szabo

Doutoranda em Psicologia da Educação na PUC/SP. Mestre em Educação: Currículo pela mesma instituição. Graduada em Pedagogia. Especialista em Psicopedagogia pela UMESP e em Tecnologias e Educação a Distância pela UNICID. Atua como Professora de Ensino Fundamental I na Prefeitura de Santo André e é sócia-fundadora da Em Pauta - Assessoria e Estudos Pedagógicos. Realiza formações de Professores Alfabetizadores e Gestores, pela Argento Desenvolvimento Profissional. Atuou como formadora de Gestores Escolares e Equipes Técnicas de Secretaria de Educação pelo Programa "Gestão para a Aprendizagem", da Elos Educacional e como Formadora de Formadores no "Programa de Certificação de Formadores", da mesma instituição. Prestou assessoria pedagógica ao Smartlab/Grupo Santillana, com foco na produção de conteúdos para as formações (inicial e continuada) de utilização da plataforma tecnológica. Atuou como Formadora de Gestores na frente de Educação Inovadora no Projeto Educa Brasil, da Editora do Brasil em parceria com a FAFE/USP. Experiência como docente em cursos de graduação em Pedagogia e Letras. Coordenou a frente de formação de professores do Projeto "Khan Academy nas Escolas", pela Fundação Lemann, atuando diretamente no desenvolvimento das formações e coordenação da equipe de formação de professores e gestores dos municípios participantes. Exerceu a função de Coordenadora Pedagógica na Prefeitura de Santo André, onde era responsável pela formação em serviço dos professores, desenvolvimento de pautas formativas para formação do grupo docente, observação de sala de aula, devolutivas de planejamentos de aulas, acompanhamento do processo de ensino e de aprendizagem na unidade escolar, entre outras tarefas de cunho pedagógico.

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